Projekte

Basisdienste für das Forschungsdatenmanagement in Niedersachsen

Forschungsdatenmanagement

Das Forschungsdatenmanagement (FDM) spielt an allen Hochschulen und Forschungseinrichten in Niedersachsen eine immer größer werdende Rolle. Die Voraussetzungen für einen zukunftsfähigen Umgang mit dem komplexen Thema FDM sind insbesondere seit dem Start der „Landesinitiative Forschungsdatenmanagement Niedersachsen“ ideal. Getragen von forschungsstarken Hochschulen mit langjähriger Erfahrung in der Beratung von Forschenden sowie der Entwicklung und dem Betrieb von Diensten und Dienstleistungen rund um das Forschungsdatenmanagement, wird ein nachhaltiges FDM-Konzept umgesetzt. Um dieses konsequent zu unterstützen ist neben der landesweiten Initiative unter dem Dach von „Hochschule.digital Niedersachsen“ insbesondere ein Portfolio an digitalen Diensten zur Unterstützung von Forschenden beim Umgang mit Forschungsdaten essentiell.

Co³Learn – Communication, Cooperation, Collaboration

Das Projekt Co³Learn der Technischen Universität Braunschweig, der Leibniz Universität Hannover und der Universität Göttingen entwickelt Lösungen zur Förderung der Kooperation der Studierenden in digitalen Lehr-/ Lernsettings. Im Mittelpunkt steht die Unterstützung von Lernerfahrungen, die die Potentiale heterogener Studierendengruppen nutzbar machen, indem sie die Bildung kooperativer Lerngruppen, die Qualität der Zusammenarbeit und das soziale Erleben im digitalen Raum fördern.

Ziel des Projekts ist die digitale Förderung kooperativer Prozesse auf diesen Ebenen und entsprechender digitaler Kompetenzen von Studierenden und Lehrenden. Dafür sollen zusammen mit Stakeholder:innen Bedarfe für formelle und informelle Lehr-/Lernsettings gesucht und Lösungen in Form von digitalen Tools und Konzepten für die Zusammenarbeit erprobt, evaluiert und in Fächern verankert werden. Ergebnis des Projekts ist der breite Einsatz einer Toolbox für kooperatives, digitales Lehren und Lernen, die zum Transfer angeboten wird.

ConnEx – Vernetzung von Expert:innen und Services

Connecting Experts and Services (ConnEx) bildet einen Meilenstein für den Aufbau der Hochschule.digital Niedersachsen: In dem Verbundprojekt werden erstmals alle 20 staatlichen niedersächsischen Hochschulen zusammen-gebracht. ConnEx richtet sich an Lehrende und an Akteur:innen der technischen und didaktischen Service- und Support-Einrichtungen an den Hochschulen.

Die aus den beantragten Personalmitteln eingerichteten „Service-Schnittstellen“ fungieren als satellitenartig über das Land verteilte Einheiten, die zwar lokal in einer Service- und Support-Einrichtung verortet sind, von dort aus aber an den Schnittstellen wirken und Koordinations- und Serviceaufgaben für den Austausch und die Zusammenarbeit aller niedersächsischen Hochschulen erbringen. Ihr Einsatz zielt auf eine Vernetzung der dauerhaften Einheiten, so dass die aufgebauten Kooperationsstrukturen nach der initialen Förderung weiterbestehen. Damit bauen sie unmittelbar die Vernetzung der Hochschulen auf und wirken als ein Katalysator für die Hochschule.digital Niedersachsen.

Futur.A – Future Skills.Applied

Im Verbundprojekt Futur.A kooperieren die sechs großen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Niedersachsen, um Studium und Lehre angesichts sich wandelnder gesellschaftlicher und beruflicher Bedingungen weiterzuentwickeln. Den gemeinsamen Bezugspunkt der vier Teilprojekte bilden sog. Future Skills, d. h. diejenigen überfachlichen Kompetenzen, deren Vermittlung angesichts einer sich von zunehmender Digitalisierung geprägten Lebens- und Arbeitswelt eine zentrale Aufgabe der Hochschulen bildet.

Die einzelnen Teilprojekte konzentrieren sich auf den Kompetenzerwerb der Studierenden (TP 1), auf die gezielte Weiterentwicklung der Hochschuldidaktik (TP 2) und auf die Vernetzung von Lehr- und Lernorten (TP 3). Ein Querschnittsprojekt (QP) etabliert die für den Verbund notwendigen hochschul- und teilprojektübergreifenden Strukturen und Kooperationen.

SOUVER@N – Souver@nes digitales Lehren und Lernen

SOUVER@N ist ein gemeinsames Projekt von acht niedersächsischen Universitäten. In Orientierung am Leitbild der digitalen Souveränität kooperieren die Verbundpartner, um durch Bündelung ihrer Kompetenzen und Leistungen in den drei Handlungsfeldern IT-Basis, Services und Content/OER den gestiegenen Anforderungen an den Hochschulen dauerhaft gerecht zu werden.

Das SOUVER@N-Projekt adressiert in vier thematischen Arbeitspaketen dringende Bedarfsfelder, die nicht nur für die Verbundpartner, sondern auch für viele Hochschulen außerhalb des Netzwerks von großer Relevanz sind: